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蛋白质与猫的营养
蛋白质是生命的基础。猫体内的各种组织、酶、激素和抗体等,都是以
蛋白质为基本构成成分的。猫只有不断地食入蛋白质,才能维持机体的健康,保
证繁殖、促进生长发育和延缓机体的衰老。蛋白质由20多种氨基酸组成,猫食入
的蛋白质在消化道内降解,最后分解成氨基酸吸收。氨基酸分为必需氨基酸和非
必需氨基酸。必需氨基酸是指猫体内不能合成,或者合成速度太慢及合成量很少,
不能满足猫生长需要,必须由饲料补充的那些氨基酸。猫的必需氨基酸有精氨酸、
色氨酸、赖氨酸、组氨酸、蛋氨酸、绩氨酸、异亮氨酸、苯丙氨酸、亮氨酸和苏
氨酸等。非必需氨基酸是指在饲料中不一定必须加入,可在机体内由其他氨基酸
合成的那些氨基酸,如肮氨酸、酪氨酸等。
猫需要高蛋白成分的饲料。猫对动物性蛋白消化吸收及利用要比植物性
蛋白好。鱼、鸡蛋及动物的肌肉、肝脏、肾脏和其他器官组织都是猫的食物佳品。
成年猫的干饲料中,蛋白质成分不应低于21%,幼猫不应低于33%。日常猫食中
含有70%左右的水分,这时,成年猫的蛋白质含量不应低于6%,幼猫不应低于
10%。另一种简易计算法是成年猫每千克体重每天供给蛋白质不应少于3克。
猫奶中蛋白质占9.5%、脂肪占4.8%、乳糖占4.9%、灰分占0.8%、
水分占80%,实际上猫奶中的蛋白质占干物质的一半左右,高于牛奶中蛋白质的
含量。如果用牛奶喂幼猫时,须增补蛋白质,再加适量的维生素A和D。否则会导
致幼猫蛋白质和能量的缺乏。
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维生素D与猫佝偻病
近年来,我们发现猫由于维生素D 缺乏引起骨骼的疾病呈现上升的趋
势,这与它们的“生活水平”的提高以及人们的不科学饲喂有很大的关系。现
在不少的畜主为了使自己的小猫健康的生长,总是为它们提供“最好”的食物,
从小就用大量的肉类、动物肝脏、牛奶等上等的食物来优待它们,有的小猫因
此也形成了只吃这些肉类食物的习惯。最后导致小猫的佝偻病、骨软病还不知
为什么。 为什么如此好的食物反而出现了这种情况呢?其中维生素D的缺乏是
重要的原因。
维生素D有D2和D3两种形式,一般D3高于D2的效价。维生素D在鱼肝油
中含量最为丰富,蛋类、动物的肝脏中也比较多,一般的饲料都很少。人和哺
乳动物的体内能合成7-脱氢胆固醇,它分布与皮下、胆汁、血液等组织中,在
紫外线的照射下转变成维生素D3; 故动物接受阳光的照射可以满足维生素D的
需要。
维生素D是骨正常钙化所必需的。维生素D最基本的功能是促进肠道对
钙、磷的吸收,提高血液中的钙、磷水平,促进骨的钙化。维生素D缺乏时,由
于肠道对钙、磷的吸收减少,因而骨骼的沉积能力也下降,有些动物即可出现
成骨作用的障碍,出现佝偻病,牙齿的生长也受到影响。对成年的猫(特别时
怀孕、哺乳的雌性猫)则出现骨软病。
另外钙、磷的代谢障碍也是出现这种疾病的重要原因。动物体内钙总
量的99%和磷总量的80-85%是存在于骨骼和牙齿中的,以维持骨骼和牙齿的正常
的生理功能和硬度。合理的钙磷比例对钙磷的吸收收影响很大,钙多则影响磷
的吸收,反之磷多则影响钙的吸收。而在肉类、动物肝脏中的钙、磷的比例是
极不协调的,钙少磷多(肉类中钙/磷=1/20左右,动物肝脏中钙/磷=1/36),
因此大量的以这些物质作为猫的食物必然导致严重的钙、磷代谢障碍。加上现
在城市中饲养的宠物猫很少有晒太阳的机会,平时也没有注意维生素D等维生素、
微量元素的补充,这些就必然导致猫佝偻病、骨软病的发生。因此,在平时的
饲养中要合理的调制猫的食物,注意维生素D和其他维生素、微量元素的补充。 -
水和猫的营养
水是一种营养物质,但常不被人们所重视。和其他生物一样,水对猫体
内的新陈代谢及其他生理活动都极为重要。成年猫体内含水量约占体重的60%
~70%,小猫的比例还要高。猫是一种比较耐渴的哺乳动物,平时的饮水量也
不多,有人曾把猫关在笼子里3~6周不给任何饲料和水,猫仍能活着。但是如
果猫失去占体重10%的水分就会出现严重的机能障碍、代谢紊乱,失水占体重
20%可导致死亡。猫体内的水分来自饮水、随食物食入的水和体内营养物质代
谢转化产生的水分等。一般猫的年龄越大,每千克体重需要的水分越少,成年
猫每千克体重每天应供给40~60毫升水,幼猫每千克体重每天应供给60~80毫
升水。哺乳期的母猫需水量较多。在炎热的夏季或食入大量干食之后,应增加
饮水量,以防止猫中暑或引起消化不良。老龄猫饮水过少,易引起尿结石,但
如果老龄猫异常贪饮,可能肾或内分泌有问题。平时应准备充足的清洁饮水供
猫自由饮用。对生病不能或不愿饮水的猫,需通过口或静脉输液供给水分。 -
猫咪训练的四点注意事项
1.掌握好训练的年龄和时机:猫的训练应在2~3月龄时开始,这时较
易接受训练,并为今后的提高打下基础。如果是成年猫,训练起来就比较困难。
训练猫的最佳时间是喂食前,因为饥饿的猫愿意与人亲近,比较听话,食物对
猫的诱惑力使训练容易成功。
2.态度和蔼,各种刺激结合:猫的性格倔强,自尊心很强,不愿听人
摆布。所以,在训练时,要将各种刺激和手段有机地结合起来使用,而且,态
度要和气,像是与猫一起玩耍一样,即使做错了,也不要过多地训斥或惩罚,
以免猫对训练产生厌恶,而影响整过训练计划的完成。
3.要循序渐进,不能操之过急:一次只能教一个动作,切不可同时进
行几项训练,猫很难一下子学会许多动作。如果总是做不好,也会使猫丧失信
心,引起猫的厌烦情绪,给以后的训练带来困难。每次的训练时间不宜过长,
不能超过10分钟,但每天可多训练几次。
4.训练的环境要安静:不能几个人同时训练,以免分散猫的注意力。
训练的动作不能太突然,不能发生巨大的响声,因猫对巨响或突如其来的动作
非常敏感,以免把猫吓跑,躲藏起来,而不愿接受训练。 -
躺下、站立和打滚的训练
躺下、站立和打滚这几个动作对猫来说比较容易,但如果要听从人的命
令来完成这些动作,则必须经过训练。
首先训练躺下、站立动作。当猫站立时,发出"躺下"口令,并同时用手
将猫按倒,强迫猫躺下,然后再发出"起来"的口令,让猫站立起来,完成动作
后,用食物和抚摸进行奖励。这样重复若干次后,猫就会对"躺下"、"起来"形
成条件反射。当猫对"躺下"的口令形成比较牢固的条件反射时,即可开始训练
打滚的动作。
当猫躺在地板上时,训练者发出"滚"的命令,同时轻轻辅助猫侧向翻滚,
如此反复多次,在人的诱导下,猫便可自行打滚。在完成每一次动作时,都应
立即给予奖励;随着动作熟练程度的不断加深,要逐渐减少奖励的次数,直到
最后取消食物奖励。当猫学会了一种动作后,隔一段时间再给予些食物奖励,
以避免这种条件反射的消退。 -

