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女性之过
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来自北大，颠覆传统教育模式，首倡“行为教育”！
革命性的教育模式，让你的梦想从这里起飞！
与北大辅导员、培训师共同生活，潜心体验求学真谛；
由著名教育家、北大教授组成夏令营专家顾问团；
与高考状元、北大博士交流座谈，分享成功经验；
课内求知解惑，课外拓展训练；激发学习潜能，培养创新意识；
饱览首都风光，感受绿色奥运、人文奥运、科技奥运；
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结交北大朋友，天南海北名校学子皆成身边近友。
体验式学习圈
行为教育的优势
优势一：寓教于乐，融挑战性、教育性、实用性为一体
行为教育为参与式课程，所有课程都始终让学员处于一种轻松的气氛中，同时又很有挑战性，需要学员发挥自己的创造性来解决问题。或者在陷入困境的时候，通过培训师的总结与点拨来反省自己。所有课程针对的都是影响学员学习成绩的非智力因素上。让学员的学习成为一种轻松快乐的学习。
优势二：效果更深远，更持久
对于学员的思维习惯、方法和自我调节能力等非智力因素的培养使得学员不仅在参与的时候有巨大的收获，同时能够把这种收获用在以后的学习和人生中去，并用这种良好的习惯和方法来取得非常大的成就。
优势三：通过对体验的反思，使体验者超越体验
行为教育的优势不仅仅是一个学员的自我参与和体验，更重要的是有专业的老师进行引导，使得学员在团体活动中得到的体验进一步升华。
行为教育的意义
人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候。
——柳青
培养孩子，不能仅着眼于智力因素，还要让他全面发展。非智力因素必须从学生时代培养。因为如何正确对待自己和他人是一种行为习惯，这种行为习惯是从学生时代养成的，是个性的重要成分。非智力因素，在人才的成长过程中，有着不可忽视的作用。 一个智力水平较高的人，如果他的非智力因素没有得到很好的发展，往往不会有太多的成就。相反，一个智力水平一般的人，如果他的非智力因素得到很好的发展，就可能取得学业和事业上的成功，做出较大的贡献。
如何在现有的考试和学习体制下让学生取得成功，这对于每个人（包括学生本人、家长、老师）都至关重要。而在这个阶段往往有很多同学因为不具备正确的学习方法、优秀的学习习惯和自信力以及自我调节能力，在这个阶段忧愁苦闷、徘徊不前。
我们的理念是不让学生的人生输在起点上！让学生在人生的关键阶段能够获得比较正确的引导，来获取人生的成功。
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如果可以笑
我绝对不哭 
