福州十八中教师李丹身患重症依然资助宁夏贫困学生-福州便民网

waiguahuai2008-03-25

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福州十八中李丹老师支教札记

（一）
歌声与微笑
福州十八中李丹
来隆德支教已经第二个学期了，至今难忘2006年9月4日那天，我第一次在隆德二中踏上支教的讲台时的场景。
刚进教室，孩子们洪亮的歌声把我深深的震撼了：“狼烟起江山北望，龙起卷马长嘶剑气如霜，心似黄河水茫茫，二十年纵横间谁能相抗，恨欲狂长刀所向，多少手足忠魂埋骨它乡，何惜百死报家国，忍叹惜更无语血泪满眶；马蹄南去人北望，人北望草青黄尘飞扬，我愿守土复开疆，堂堂中国要让四方，来贺！”一曲《精忠报国》让这班初一的孩子们唱的充满了大西北的豪情。环视讲台下的学生们，穿着整齐的校服，一个个坐的端端正正，昂首挺胸，显得特别有精神。我想任何一个老师进入这样的班级准备上课也都会特别的放松，心情也会特别的愉悦。后来知道，二中每个班级在上课前还有做操之后全班都要齐声歌唱，抖擞精神，也促进班级的凝聚力。歌声消除了我之前的紧张，我用掌声告诉孩子们他们唱的很棒。他们也都好奇地看着我这个新鲜的面孔。仔细打量台下可爱的孩子们，他们的脸上大都带着当地特有的“宁夏高原红”，红扑扑的，微笑着望着我，象一个个可爱的大苹果。他们的神情、气质也都透着一股浓浓的淳朴的“土味”。曾经有来支教过的老师说，这里孩子的气味也许你们会受不了的，是因为缺水还有当地的气候因素，他们并不常洗澡造成的。可我觉得这样的味道并不让人讨厌，因为孩子们的内心是纯洁的。
我微笑着开始自我介绍：“很高兴认识大家，我姓李，这学期代大家的历史，来自遥远的南方城市福州。”话音未落，孩子们都异口同声的“哇~”了起来，并开始用期待的目光注视着我这个远方来客。气氛活跃了起来，我便不再拘束“大家从前听说过福州吗？”孩子们纷纷举起手来，许多声音回答着知道知道。我便让他们一一回答。“听说过，我在报纸的招工信息上看到过福州的鞋厂的招工信息。”孩子用一口浓重的隆德方言认真地说道。我的心里不由的一紧，两地经济的差距在孩子的话里体现了出来，也许在座的孩子们其中也会有人某天因为贫困辍学而到外地打工的。“看到电视上的新闻说福州刮台风知道的。”另一个孩子说。看来随着社会的进步，落后的地区也在发展着，孩子们的知识面也并没我们想象的那么狭窄。这一个简单的问答便让我的使命感油然而生，来支教，我不仅要教给孩子们课本上的知识，更要成为文化传递的使者，告诉他们一个不一样的世界，让他们多了解一些外面精彩的世界。于是，我开始饶有兴趣的介绍起了福州，沿海城市、历史文化古城、榕树、鼓山、茉莉花、鱼丸、锅边、寿山石、林则徐、林觉民，等等。孩子们听的津津有味。当我问孩子们想不想去看一看美丽的大海时，孩子们都露出了渴望的眼神。接着，我便要孩子们介绍一下自己的家乡、自己的校园。六盘山、左公柳、象山都是他们引以为豪的家乡的象征。洋芋也就是土豆是大家一致推荐的当地的特产小吃，孩子们天真的告诉我可以烤着吃、煮着吃、炒着吃。我们这些城里人或许不以为然，但这片贫瘠的土地上，还有许许多多的农民们靠着土豆养活自己养活家人。让我觉得意外的是，孩子们在介绍中并没有因为生长在这相对落后的地方而怨天尤人。更让我欣慰的是，当一个学生说自己以考上二中而自豪时，全班同学都自觉地鼓掌表示赞同。看着那一张张稚嫩的面庞，我也为他们自豪，虽然他们的生活条件并不优越，可他们比同龄的城里孩子要懂事。
互相的介绍和了解拉近了我们的距离，历史课真正开始了。我的专业是物理，所以在课前并没有底，课本上密密麻麻的写满了备课时查到的相关的历史知识和小故事。看到许多孩子都早已把这一课的练习做过了，他们认真预习了。孩子们的认真和淳朴让我自信了起来。我想初一的孩子还稚气未脱，用讲故事、启发式的方法最容易让他们感兴趣。于是，课堂气氛特别活跃，大家回答问题也都特别踊跃积极。但他们从不吵闹，我讲课、让他们思考问题、看书时很安静，让他们讨论时就特别活跃认真的讨论着。一节课下来，觉得时间过的很快。我体会到了当老师以来从未有过的满足感和成就感，体会到了因为学生的求知欲望和积极配合而产生的快乐。
课间休息时，孩子们又对我手中的数码相机产生了兴趣，蜂拥而上，有的对着镜头灿烂的笑着，有着抢着要看照出的自己是什么样子。镜头记录下了一个个可爱的孩子，一张张纯真的笑脸。我想这会是我一生的美好回忆，曾经，我用一年的时间做了一件终身难忘的事——成为宁夏娃们的历史老师，告诉他们书本上的知识和大山外的世界。支教的生活因为有了这些可爱的孩子们而充实快乐，很值得，永远难忘他们的歌声和微笑。
（二）
光荣快乐的支教生活
福州十八中李丹

2006年八月底，我荣幸地成为了我省赴宁夏贫困地区的支教队的成员，走进了宁夏地区。来之前，对西部贫困地区对支教的的了解就是丛报纸、杂志、电视、电影里得到，黄土地、高原红，印象最深的就是影片《美丽的大脚》里的女支教老师没有水洗澡。我还了解到，我们所在的固原地区和西吉、海原统称为“西海固”地区，这里自然条件恶劣，水土流失严重，一直是国家扶贫重点，早在1972年就被联合国粮食开发署确定为最不适宜人类生存的地区之一。真的踏上了这片土地，最大的感受就是土地贫瘠，干旱缺水还有天气寒冷。因为干旱缺水，所以土地贫瘠，种不出经济作物，所以这里的农民们祖祖辈辈都贫困，贫困必然导致闭塞，所以那里的孩子们对外面的世界充满了好奇。当那里的学生告诉我，知道福州是因为看到了来自的福州的招工的信息时，心里很不是滋味。再说说气候的寒冷，在十一月初福州还十分温暖的时候那里就已经下了第一场雪；而四月份福州的温度达到30度时这里还下着纷纷扬扬的雪。虽然生活环境艰苦，但是刚踏上这片贫瘠的黄土地，我们就真真切切地感受到这片贫困的土地对文化、对知识的渴望。
由于贫穷和落后，大部分村子的学校只设有一到三年级的班级，孩子们到了四年级，就不得不到乡里的中心小学去上学，其间路途甚至长达二三十里。到了初中高中, 则必定得要到乡里或者县里上学。然而，为此承受的沉重的经济负担和各种困难，往往迫使大部分家庭不得不让孩子就此辍学。即使有极少部分孩子能够顺利考上大学，也常常难以承担如此高昂的学费。但越是贫困，知识对他们来说越是重要。路边、学校的墙壁上关于教育的标语是最多的，比如：要打工，上初中，上完初中再打工；今天的辍学生，明天的贫困户；孩子不上学，父母有责任等等。为了让更多的孩子能上学，能上好学，通过国家拨款和社会各界的捐款，那里才建起了一座座整齐的校舍，可以说在宁夏贫困的乡村里，学校的教学楼一定是最漂亮的建筑。
我支教所在的隆德县二中是一所管理严谨、学风优良的学校。我担任初中8、9、10三个班的历史教学任务。在二中任教的日子，给我留下印象最深的是学生的求知欲和淳朴。二中在校生中家庭贫困的约占总数的50%，通过对贫困生的家访，我亲眼目睹了一个个面朝黄土背朝天的农村家庭，住的是破旧的土房子，黄土砌成的墙，稻草铺成的屋顶，家中田里种植的土豆、麦子顶多够一家人自己吃，由于文化低，父母外出打工也赚的很少很少，有些家庭一年的总收入甚至不足千元。我也了解到了很多作为生活优越的城市人无法想象的贫困：每天走一个多小时的山路上学；一星期五元的伙食费，饿了啃家里带的干馍馍加水当午餐；逢年过节才吃的上肉；家中仅有的电器是古旧的黑白电视机；很多学生为了节省几块钱的路费几周才回一次家。。。但在这样的条件下，孩子们依然对知识充满了渴望，因为对于那里的学生来说，只有知识才能让他们走出大山，摆脱祖祖辈辈留下的贫困。他们希望继续求学，将来才可能改变自己和家人的命运。身临其境感受到的震撼现在仅靠言语是难以表达的。我深深体会到了我们支教的意义所在，不仅带给这里的孩子们山外的精彩世界，更多的知识，更重要的是尽我们的力量让山外面的人了解在遥远的宁夏山区还有这样穷苦但懂事而且需要帮助的孩子们，能帮助他们顺利的完成学业，不要因为贫困失去了应有的就学机会和对前途的希望。也许对于我们来说微不足道的一点钱对他们来说却是莫大的帮助，而且不仅是物质上的帮助，更是精神上的支持。我还要告诉福州城市的孩子们，相比之下，他们的生活是无比幸福的。所以我和同行的王华老师将这里的贫困用拍下的相片传回给福州的师生们，让他们能为同一片蓝天下这些穷苦的孩子们伸出援手，献出爱心。作为支教队唯一的两个女老师之一，我努力适应着西北的寒冷气候，努力克服着浓烈的思想之情。我所教学的历史不是我的专业，所以在备课方面，我下了大量的工夫，熟读课本，参阅教参和各种历史参考书籍，在这基础上详细编写每节课的教案，在这样的精心准备下确保每节课都能将课本和课外知识准确、生动地教授给学生。当然，生活条件虽然艰苦，工作虽然不轻松，但我在这里快乐、努力地工作、生活着，因为我知道自己肩上的责任，很光荣、很自豪。
（三）

自强的宁夏娃
——记一次家访
福州十八中李丹

在宁夏隆德支教的日子里，我被这片黄土地上的贫困深深震撼了，更被这里的贫困生们不对生活妥协，努力用知识改变自己命运的精神所感动。在我家访的学生中，给我印象最深的就是隆德二中高一（2）班的王彤。他可以说是许许多多贫困生的代表，他的家庭也是无数宁夏农村贫困户的缩影。
第一次见到王彤，清秀的面庞，整洁的校服，礼貌的微笑，并没有给我贫困生的感觉。但看到他瘦弱的身躯，脚上破旧的布鞋时，相比福州同龄男孩的高大和名牌运动鞋，便开始心疼这个孩子。他羞涩地挠挠头，这布鞋是妈妈亲自纳鞋底做的，穿着很舒服。简单的寒暄之后我们上路了。王彤家在好水乡张银村，离县城几十分钟的车程。问王彤多久回家一次，他腼腆地告诉我们，因为回家费时还费钱，所以他两三周才回去一次，这样学习的时间多了，路费也省了。我立刻感觉到了这个男孩的懂事。其实县城回家车费只是4元钱，对我们来说真的是笔小钱，可对于他，一周的伙食费只有5元，更多的时候吃的是家里带的馍馍，4元钱就显得特别的重要了。车窗外的风景从县城的繁华慢慢的变成了乡村的荒凉，四周的黄土坡越来越多，绿色越来越少，人烟也越来越少，让我突然体会到了山里人的绝望和希望，绝望的是望不到头的荒凉，希望的是走出大山去山外面的世界。而这样希望体现在了沿途的路上，“义务教育，利在当代，功在千秋”这样的标语随处可见，知识就是他们改变命运的希望。一路颠簸之后，我们到了村口。步行到王彤家的路上是条长长的黄土路，两边都是光秃秃的矮山，望不到头，这就是王彤十几年来的上学的路。当王彤把他父亲拉到我们眼前时，我们不敢相信这是个才42岁的中年人，满头的白发、满脸的皱纹、满手的老茧和褶子。太过沉重的家庭负担让这个家庭的支柱身心疲惫，过早的衰老了。王彤家就是个普通的西北农村的土房，破旧的房门，简陋的房间，房子也是王彤的爷爷70年代传下来的，年久失修，前一段屋顶漏雨，还是在邻居的帮助下用草重新铺好的。一家四口住在同一间大房，除了炕和床就是一个空空柜子和桌子，环顾四周，这个贫困的家里最值钱的就是一台14寸的电视。王彤说那只能收到两个台，平时也不会看。这样的贫困让我们都很尴尬，相对无言，王彤父亲轻轻的叹息着。王彤从邻居家借来了几个用纸包着的梨招待我们，我们盛情难却却无法下咽。问起家里其他人，才知道王彤妈妈和年仅十八岁的姐姐为了生计都外出打工了，姐姐是因为没钱辍学的，没有文化她们打工的收入少的可怜，一年只能回家一次。王彤爸爸就在家种着那亩地，地离家半个多小时的路程，种出的土豆和麦子也只够一家人糊口，卖不上钱。一家人省吃俭用就是为了供王彤上学，可微薄的收入很难维持王彤的上学费用。幸好王彤懂事，刻苦认真，考上了二中，学习成绩优秀，家里墙上贴的王彤的奖状是一家人的骄傲。高一第一学期第一次的月考王彤取得了全年级第一的好成绩也让家人看到了希望，王彤第一时间告诉了在外打工的妈妈这个好消息。走出房间，见到他们厨房里唯一的食物就是一堆土豆，王彤爸爸说反正平时就自己在家，随便填填肚子就好。心情沉重的我们告别了王彤爸爸，这个憨厚的西北汉子手里紧紧拽着我们临走塞给他的一百块钱，默默的跟在我们身后出村，眼里满是感激。王彤在出村的路上告诉我们，他一定会努力考出大山，为了改变家里的贫困，更要回来建设自己的家乡，让家乡也富裕起来。他的乐观、坚强感动着我，看着山外的蓝天，我看到了他的希望。回县城时，我们让王彤和我们一起吃饭，给他夹了一块排骨，逼着他才肯吃，后来他说，那顿饭他吃的很饱，好久没有这么饱了。我们心酸，那只是一小碗饭和一块排骨而已。
在宁夏，还有无数象这样的贫困生和家庭。对他们来说，要改变现状只有依靠知识，改变自己的命运就是他们自强的理由和动力，他们努力着，让人钦佩。