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可爱的宝宝小镯

问我来何方 发表于:2011-10-10 925人阅读11条回复 鲜花0 [ 复制链接 ] [ 快速回复 ] [ 举报 ]

本帖被 午后的茶 从 宝宝乐园 移动到本区(2011-10-10)
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  • 2011-10-10

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    东方海堂-宝宝小花鼓方印镯-来自淘宝网
    宝宝花鼓方印镯寓意,很久远的款式,说不清楚是从哪一代人开始做的了小花鼓--古代打仗时给将士助威的
    打了胜仗当将军,拿--帅印用现代的理解,也是希望孩子前程似锦吧
    古老的寓意,相同的期待
    纯银,手工打制,非常精致,让人爱不释手的小手镯
    给你家的宝宝戴上一对吧,让孩子健康快乐的成长,长大后,小手镯也成为一份成长的记忆
  • 2011-10-16

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    东方海堂手工银铺-宝宝百家锁手镯-来自淘宝网




    东方海堂手工银铺-宝宝百家锁手镯-来自淘宝网

  • 2011-10-21

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    东方海堂——新品刻字戒指上架



    东方海堂—执子之手戒指
    [size=font-size:12.0pt,12.0pt][size=font-size:12.0pt,12.0pt]生死契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。”
      是一种古老而坚定的承诺,是浪漫而美丽的传说。执手千山万水骤然缩短,执手恩怨情仇悠然消散,执手泪眼不忍相看,执手相思,相思难眠。

    更多精美饰品—请在淘宝网搜店铺—东方海堂
  • 2011-10-29

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    更多精美的饰品,请在淘宝网搜店铺,东方海堂


    饰品的搭配如何彰显气质——东方海堂搜集整理

    气质是人生理和心理的综合性的内在特征,是一个人的文化﹑修养﹑内涵在举手投足间自然而然地散发出来的魅力,所以它有多方面的表现:沉稳﹑活泼﹑细腻﹑粗犷﹑成熟等…

    这些都是气质的类型.每个人有不同的气质,所以饰品的搭配也因气质而异.与气质相符的饰物搭配可以令人与饰品相得意彰,交相辉映,而与气质相冲的搭配则会互相抵消,减少魅力。

    在说气质与饰品的搭配之前,先跟大家介绍一下色彩与饰品的搭配原则,每个人都有不同的个性,在穿衣戴饰上就有不同的色彩.时装与珠宝之都巴黎的女郎都拥有自已的色彩顾问,以某种独特的色彩装扮自已,所以更美丽动人。

    不同色彩给人的视觉感完全不同:深色有收缩感,黑色的圆形看起来要比它本身的形状小;浅色有膨胀感,所以白色鸡蛋看起来要比它本身的体积大。

    银﹑灰色比较中性。

    黑﹑白﹑金比较鲜明,给人大气之感。

    红﹑橙﹑黄色使人产生温暖之感。
  • 2011-11-03

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    东方海堂—新品宝宝手镯开团了       请在淘宝网,搜店铺东方海堂
    可爱的宝宝小镯


    可爱的宝宝小镯



    [size=font-size:14.0pt,14.0pt]从古至今,民间都有以银饰品作护身符给刚出生不久的小孩带在身上的习俗,传说可以祛风驱邪、祛病祈福,保护婴儿平平安安健康成长!

  • 2011-11-04

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    好精致的小东西啊。
  • 2011-11-08

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    谢谢您喜欢我们的宝贝!
  • 2011-11-08

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    家长经常问孩子的四个问题 ——东方海堂搜集整理


    可爱的宝宝小镯



    有位父亲他对女儿的教育方式比较独特,他从来没有辅导过女儿做功课什么的,就是每天回来跟女儿聊十分钟,只聊四个问题,就完成了他的家庭教育。这四个问题是:
    1,学校有什么好事发生吗?
    2,今天你有什么好的表现?
    3,今天有什么好收获吗?
    4,有什么需要爸爸的帮助吗?
    看似简单的问题背后其实蕴涵着丰富的含义:
        第一个问题其实是在调查女儿的价值观,了解她心里面觉得哪些是好的,哪些是不好的;
        第二个问题实际上是在激励女儿,增加她的自信心;
        第三个问题是让她确认一下具体学到了什么;
        第四个问题则有两层意思,一是我很关心你,二是学习是你自己的事。就是这简简单单的四个问题,包含了很多关爱关怀在里面,事实上也证明很有效。
  • 2011-11-17

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    育儿宝典:东方海堂搜集整理


    绝招一
    如何让小宝宝不哭
    爱哭的BABY都是爸妈教出来的。才出生的小BABY听不懂话,他们靠条件反射来做判断。中国的家长一听到孩子哭就抱起来。JANE GU医生反复告诫我:孩子一哭就放下来,不哭才抱起来,正好反过来。这样一来,再小的孩子都能明白,不哭的时候才有得抱,这招极灵。放下爱哭的孩子开始训练,看着时钟,不要抱让她哭,准备等10分钟再抱。第一次可以设定5分钟,以后一次比一次时间拉长,我的妞妞第一次就没有熬到5分钟,大约3分半的时候就停了,我已经心疼得肝肠寸断自己都快哭了,一定要忍住了。让孩子知道哭声是叫不来妈妈的。训练“不哭的孩子”要排除4个哭的其他原因:尿了、病了、饿了,困了。


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