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初中数学学习必然出现的问题解决法

左右都不是 发表于:2012-09-04 386人阅读1条回复 鲜花0朵 [ 复制链接 ] [ 快速回复 ] [ 举报 ]

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    2012-09-04

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    　　第二，学习习惯的方面的问题
    　　
    　　(1)喜欢用铅笔
    　　
    　　后果：过于依赖铅笔，习惯于没想好就下笔，导致考试时多次使用修改，卷面凌乱。当没有可涂改工具是不敢下笔写。
    　　
    　　解决方案：除了画图，其他一律使用签字笔书写。除了笔误，由于思路不清或是方法错误导致的失误尽量不要用涂改带修改，标明错误，在一旁写下正确答案。一来，养成“慢想快写”的好习惯二来可以保留错误作为警戒，三来，强制自己的行文工整，否则会一团糟。
    　　
    　　(2)几何题用签字笔或圆珠笔在图上标注
    　　
    　　后果：原图被涂改的一团糟，什么都看不清。
    　　
    　　解决方案：改用铅笔画图，学会科学的标注相等的线段，相等的角，辅助线用虚线等等。
    　　
    　　(3)看见题目，急于下手，结果思考不出来
    　　
    　　解决方案：这个时候同学们再读几遍题目，尤其是几何题，综合题。看清题目的已经条件，转化成自己理解的方式，同时将已知条件标注到图上。
    　　
    　　(4)计算粗心
    　　
    　　解决方案：1、解题时，严格按照步骤进行，写出详细过程;2、做题要规范;对于易混、易错的知识要善于总结、积累，从而有针对性的进行练习。
    　　
    　　第三，学习态度方面的问题
    　　
    　　(1)简单题不愿做，难题不会做
    　　
    　　原因：浮躁。后果：在初二初三的学习会直线下降。
    　　
    　　解决方案：强迫自己认真完成每一道自己会做的题，认真思考每一道自己不会的题。保证会做的最对，不会的问会。毕竟，学习是自己的事情，学不好，最着急的是自己。记住，不要放弃。
    　　
    　　(2)做题不写过程
    　　
    　　后果：1、不会写过程;2、考试没有过程分;3、思考不严谨，导致做错或遗漏答案;4、难题没思路。
    　　
    　　解决方案：将思考的事情写成文字，用数学语言表述自己的思维过程。每一个步骤从何而来，有何作用，写在纸上才能看得清清楚楚。同时，锻炼书写能力以及适当的排版都是对考试有所帮助的。简单题多梳理思路，遇到难题才不会手忙脚乱，按部就班的分块解决每一部分，多锻炼思维的逻辑性才能做到目无全牛，条理清晰。
    　　
    　　(3)自我放弃
    　　
    　　解决方案：这类型的同学主要是在数学学习中没有找到自我成就感，在这种情况下要学好数学，就需要自身努力，相信自己，但家长和老师的鼓励也是非常重要的。
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