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从“双十一”电商模式中领悟语文学习的技巧

fgrr22332 发表于:2017-12-13 1人阅读0条回复 鲜花0 [ 复制链接 ] [ 快速回复 ] [ 举报 ]

  双十一的热潮还未褪去,双十二马上就要到来了,不知从何时起,双十一、双十二仿佛成了每年必过的节日,人们的追捧其热度甚至比情人节、春节更高。甚至出现了越来越多的专有名词,如“清空购物车”、“好老板”、“天猫员工”、“快递堆积”等,越来越多的人参与到双十一中去。那么,双十一是否可以和我们的语文学习结合到一起呢?北京新东方优能一对一部张老师通过自身教学经验,从双十一中寻找到了语文学习的契合点,让大家在“剁手”的同时还能从中学习到语文的一些解题方法和技巧。

  双十一从“光棍节”一跃而成为一个热度最高的“剁手节”,那么,我们的学习是否也可以“剁手”呢?从一个普通的日期到众人皆知,一个火热到极致的“购物节”;无论是海报、广告语还是客户端设计的页面,无一不牵动着我们的心,忍不住想要购买!双十一已经和购物、消费紧紧地绑在了一起,形成了思维定式。那么,我们是否也可以在学习中形成一个思维定式,看到一个特定的名词或者一个特殊的指代词,就能想到我们的解题方法和技巧呢?所以,我们在学习过程中,该如何形成思维定式呢?

  一、知识点,懂得快

  首先,要懂得快。什么是懂得快,就像双十一的海报一样,有什么优惠,有什么活动,清晰明了的展现在我们眼前,让我们“秒懂”。今年是中考改革第一年,孩子们笔试的科目从五科变成了六科,大量的知识点涌入,各科老师都在争分夺秒给学生们灌输知识,知识就代表着分数,那么如何将大量的知识点弄懂,穿成一条线,就是我们的首要任务了。在老师进行复习之前,要学会自己列出主要的知识脉络图,然后用画树干的方法,一步步写出二级知识点,分出细微的树杈。我们能够画出来的“树枝”就是我们知道的,在课堂中老师讲解的知识点,我们需要跟老师的思路,同时配合着自己脑中的思路完善的“树枝”。因为你已经大致预习或者复习过一遍,脑子里的思路自然就比其他人要清晰,能更快的将知识点串成一条线。下课之后,我们需要讲那些新接收到的知识点完善到我们的“树枝图”中。这样,我们的知识就会越学越清晰,才能做到看到一个知识点,我能想起与他相关的所有知识点,知识点烂熟于心,自然怎么考都不怕。

  二、重点,抓得住

  其次,要抓得住。什么叫“抓得住”?就像双十一的宣传标语和宣传海报一样,句句抓住你的心,让你忍不住消费。俗话说得好“字不如表,表不如图”,在掌握了基础知识点的同时,需要我们将知识点与考题相结合起来。很多孩子经常说的一句话就是,不知道这道题目在考什么,可当老师一解释题目时就理解了。问题出在哪?抓不住题干重点,不知道题干的表述想考察哪个知识点。其实也是有办法解决的,用议论文阅读举例来说,议论文无非考察论点、论据、论证以及联系实际,万变不离其宗,只要将这几类考题的说法总结在一起,与知识点一起画一个棋盘图,在考试中,根据棋盘图的内容,先进行题型的判断,再做题,知识点和方法完美的结合在了一起。正所谓,一图在手,分数不愁。

  三、方法,想得起

  最后,要想得起。想得起?想起的是什么?就像双十一之前,我们加入购物车的时候,能想到的那些宣传语和宣传海报,并从中挑选自己喜欢的牌子以及东西。很多的学生存在这样的问题,就是知识点有了,图会画了,可考试就想不起来,眼睁睁着看着题目扣分,所以最后一步很重要,需要我们在平时练习时,就运用方法做题,俗话讲“熟能生巧”,在平时的做题中就运用这样的方法,那在考试中还怕想不起来吗?当然也知道,改变做题习惯,对于所有人来说都是很困难的一件事情,但是,改变之后的成功是不可预估的。痛苦是暂时的,就像“剁手”后的心痛,总会过去,拿到心爱物件的那一刻,心中的喜悦也是可以抵消当时的疼痛,当你的成绩拿到手,相信你的喜悦定能千百倍多余你的痛苦。

  最后北京新东方优能一对一部张老师告诉大家读书一定要将书一点点的读薄,将知识点转移到脑海中,形成思维定式,相信大家一定能获得自己理想的成绩!


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