▼ 专家：2—3岁给孩子立规矩

一些育儿专家认为，不满2岁的小朋友搞破坏是成长的一个特点，并不能简单将其划分为熊孩子。若3—6岁甚至更大的孩子变成熊孩子，那么则表明家庭教育有问题，父母亟需反思调整。

1.立规矩

2岁时一个分水岭，自此之后，孩子的自我意识变强，逐渐变得以自我为中心，开始挑战既定的规矩和大人的忍耐底线。2—3岁为立规矩的关键时期，家长应在此阶段让孩子立下原则性规则，这些会成为他们以后的行为准则。

2.不说教

立规矩其实不必采取强硬手段，可以通过讲故事、角色扮演等趣味方式，让孩子懂得规则并不是限制自己，而是可以帮助自己更好地融入家庭和社会。切莫强制进行，否则可能造成隐患。孩子不明白家长的规则，他们的自主性只是被暂时压制，5—6岁或上小学时和可能会演变成搞破坏。

3.给予关注

很多时候，孩子犯熊是为了引起家长的关注，搞破坏仅是一个表象。若是孩子已经到了青少年时期还是一个熊孩子，那么很可能是因为父母对他们的关注度不够。在孩子0—2岁时，父母要处理好孩子的分离焦虑问题，否则他们会在小学甚至成人阶段利用各种方式需求补偿和关注。