【亲子课堂第14期】【亲子活动】4月14日亲子读书会，名额有限速抢名额-

返回列表页

上一页 1 2 到第页

【亲子课堂第14期】【亲子活动】4月14日亲子读书会，名额有限速抢名额分享到微信

亲子小帮手发表于:2012-04-10 1513人阅读17条回复鲜花0朵 [ 复制链接 ] [ 快速回复 ] [ 举报 ]

楼主 [只看楼主]

本帖被亲子小帮手从亲子活动移动到本区(2014-01-14)

活动类型：室内运动
活动时间：2012-4-14 09:30 - 2012-4-14 11:30
活动地点：鼓楼区天泉路263号天泉丽景11#602安妮英文图书馆福州豌豆荚分馆
联系人：午后的茶
联系电话：13559118670
报名时间：2012-4-10 16:08 - 2012-4-13 18:00
人数限制： 最多 8人
报名限制： ，每户1大1小
性别限制：
活动费用：免费
支付方式：

正在加载数据...

0赞
0汗
0怒

回复 [ 共17条互动,10人参与 ]

快速回复 >>

关注已关注发私信

2012-04-11

粉丝: 虾油: 鲜花:

10楼 [复制楼层]

英文阅读可以如此专注、愉悦！

举报打赏回复

关注已关注发私信

2012-04-11

粉丝: 虾油: 鲜花:

11楼 [复制楼层]

孩子的非母语接纳能力远远超过了成人的预期。比起成年人，孩子更能被故事本身所吸引，更能从非母语中感知语言的魅力与美感；比起成年人，孩子身上对非母语的排斥感要弱得多，孩子能够比较自然地接受新的语言，并自然地运用，而不必被不断鼓励“勇于表达”之后，才被动地去使用新的语言。语言学习和语言应用的最佳境界就是在合适的情境下进行得体、流畅的表达，也就是如同运用母语一样地运用其他语言。越是低龄的孩子，越容易通过听故事大量累积听力词汇，并逐步建构情境对应的能力，为未来的非母语语言应用打下坚实的基础。

故事情节渐入高潮，全体埋头“摸”故事。