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学校环境篇小编选择了一个天气晴朗的下午到达泰禾广场，交通还是相当便利的。泰禾广场在阳光的照耀下，仿佛闪着炫目光芒的宝石，好美的说~回来就搜索了一番，泰禾广场是由屡获殊荣的著名国际建筑设计咨询公SPARK architects建筑事务所设计。
泰禾广场多面体的造型，立面上贴挂着颜色变幻的铝质面板，营造了一种不断变化的外观。今天要探寻的宝藏，就隐藏在泰禾广场后面耸立的高楼中哦！
注意哦，哈哈少儿创意美术在三号楼。顺着泰禾广场的外沿走，就可以找到啦！
【室内环境】坐上电梯，直奔三楼，一进来就被整体的明亮环境吸引到，哈哈少儿创意美术整体装修都是以橙黄为主色调。让孩子们在比较亮堂堂的环境下HAPPY下哦。前台接待处旁，就设置了游戏休闲区，在休息区还有一些育儿知识的书籍跟一些绘本的书。这样的小细节也体现了哈哈少儿创意美术为给孩子们打造一个放松、休闲、愉悦的学习乐园的用心。
一旁展示柜上摆放着满满的作品，风格迥异，由哈哈少儿创意美术的学生与老师们共同创作。虽然作品的水平高低不一，但每一样作品中无不透露着自由不羁的设计理念与自发的创意。
学校的走廊等也被各种彩绘图画装饰着，整个空间弥漫着的是童稚色彩的梦幻与惊喜。
色彩斑斓的创意绘画，填充着每一个角落。
就连小小的电灯开关也如此童趣创意！
【教室区域】在哈哈少儿创意美术的各个角落里面大家都可以看到创意的彩绘，感觉就进入了色彩的乐园哦。每个教室都有着不同的特色与功能，墙壁上也悬挂着孩子们充满创意和想法的作品。教室的墙面布置，学具柜设置，还有桌椅摆放以及孩子们的行走线路都是老师们进行精心设计的哦，主要是希望能从全方位设计出可以适合宝贝们学习的环境。小编在进行探店的过程中，就觉得颜色非常明亮，会让人很精神，发现小朋友如果在这边的话估计上课很有激情，非常欢快的颜色搭配，而且很亮堂的感觉。还有一点就是非常宽敞。
当天小编去探访时没有在上课，但是老师们都聚在一起商讨课程的特色和教学方案。所以呢，每一堂课都充满着老师的用意与准备哦！商谈室的老师们当天也在认真的进行热线咨询及课程满意度的回访。【小角落】干净整洁的鞋柜、堆积整齐的物品、贴心的放置了小凳子的洗手台、舒适的休息区，流露着细心体贴。
【厕所环境】卫生间不在多，够用就好。卫生间的布置带着点小清新，干净又整洁！[ 此帖被芒果好吃在2015-01-15 14:07重新编辑 ] -
机构的介绍创立的故事2009年哈哈少儿创意美术在上海成立，现已发展成为上海地区最大的少儿美术培训机构。哈哈少儿创意美术人秉承为少年儿童提供一个充满创意的活动场所并提供全球最优秀的教育文化产品、改变中国儿童的教育现状的理想和使命。
哈哈少儿创意美术总部位于上海长宁区，现已在上海各区开办了20多家分校，校区广泛分布于长宁、徐汇、闵行、黄埔、浦东和青浦等繁华地段，并在郑州、沈阳、福州等全国各大省会城市开设了60多家分校。目前福州开设两家分校，分别位于仓山万达金街及五四北泰禾广场SOHO 3号楼3层。
经营思想哈哈少儿创意美术的艺术资源和专家团队，为哈哈少儿创意美术创意美术培训项目的发展提供了坚强的理论支持与实践积累。坚持用正确的、科学的教育理念为指引，给孩子们最适合、最需要的全面美术教育。
“艺术创造，爱的传递”—— 每个孩子都是天生的大师。致力于现代儿童全面美术教育，注重交流与合作，不再把艺术知识技能作为最终的课程目标，而是培养学生的“艺术能力”。即艺术知识技能与人文素养的相互渗透融合，还使他们具有关爱、友善、尊重、分享；开放等品质和健全的人格。
教育理念哈哈少儿创意美术是全新思维的倡导者。
我们处在一个商业艺术社会里, 拥有设计感、故事感、跨领域整合能力、体会别人感受、娱乐感和追求生命意义的人，将会成为下一波职场新贵，他们就是未来在等待的人才。
未来的领袖和科学家需要艺术来激发他们的好奇心和创造力，以便帮助他们对未知世界的探索和发现！
哈哈少儿创意美术的教育宗旨是，激发每个孩子的想象力和创造力！
课程特色课件研发保持与当代艺术发展同步，课件主题永不重复，内容涉及历史，人文，自然，科学，艺术等等。令人眼花缭乱、丰富多样的艺术创作形式，使用生活中常见的材质和一些从未触碰过的特殊材料，激发孩子永不停息的创作乐趣。3-12岁全系列多媒体的课程设置，符合3-12岁孩童不同阶段发展特点，开发九大潜能。独创MBA式教学法，“无需完美”，“没有橡皮擦的人生”，完全突破传统的临摹教学方式，平衡自由创意与老师引导。专业系统的师资认证培训，专业爱心的服务团队共同打造个性化高端服务。快乐教学法哈哈少儿创意美术的课堂是一个充满强烈色彩的魔幻空间，在这里堆满了各种颜料、画笔和画纸，在这里贴满了孩子们的各色作品，我们有着丰富教学经验的美术教师会通过游戏、娱乐、趣味寓言、动作手势、示范表演等形式，为孩子们创设一个自由轻松的气氛，他们可以无拘无束地站着画，坐着画，趴着画，我们再辅之以多媒体教学手段，克服了他们在学习过程中的紧张情绪和乏味心理，从而激发他们学习的积极性，开启他们的智力，锻炼他们分析问题、解决问题的能力和创造思维能力。
再通过强烈的色彩空间布置和彩绘绘画练习，刺激孩子的视网神经，从而达到启发孩子的智力，丰富孩子想象力的目的。通过动手制作让孩子手指灵活，心智开启，通过互动合作培养孩子与他人相处的能力。整个课程在充满趣味的氛围中完成对孩子的美术启蒙教育。
“快乐教学法”为孩子提供了一个欢快愉悦的教学环境，既减轻了孩子的压力和负担，又遵循了科学的教学规律，我们的老师越教越乐教，我们的孩子越学越乐学。寓教于乐，寓学于乐，其乐无穷。
激励教学法哈哈少儿创意美术在教学过程中实践“以人为本”的教学理念，会巧妙地运用各种激励方法（比如：兴趣式激励，宽容式激励、赞赏式激励和竞争式激励）来激发孩子的学习兴趣，使他们产生强烈的求知欲，绘画本身就是一种艺术创造的过程，我们通过强烈的色彩空间布置和彩绘绘画练习，来刺激孩子的视网神经，从而达到启发孩子的智力，丰富孩子想象力，在鼓励孩子审美个性的同时，着力培养他们的审美意识，使他们不仅能学会欣赏艺术作品，而且还能做出自己的审美判断。
哈哈少儿创意美术鼓励孩子自我体验，即通过动手制作和对材料的接触感悟和选择尝试，掌握工具材料的性能和有关的美术技能技巧。在对材料进行反复触摸、把玩、琢磨、探索的过程中，让他们亲自动手发现和理解材料的性质、颜色的搭配、空间的布局等知识，我们鼓励孩子反复地尝试，大胆地表达内心的思想，从润笔、着色、用水、点墨、行笔的体验中去感受到成功的喜悦，从而激发他们的参与意识。
艺术教育，涉及到人类的精神创造。创造性思维的培养是艺术教育的一个重要目标。因此，我们十分注重给孩子们提供一个充分展现艺术创想的空间，以提高他们的艺术创造力。孩子们的作品，不管是夸张还是平淡，细腻还是粗犷，热情还是宁静，奔放还是含蓄，它都是有其内在的含义，这是孩子思维创造性的结晶，是孩子心灵的真实反映，对此我们多给予肯定的评价，从而激发他们对视觉艺术活动的情趣与创作热情。
[ 此帖被芒果好吃在2015-01-15 13:46重新编辑 ]
