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专家支招对付孩子的10 种坏行为

bche 发表于:2018-06-07 321人阅读0条回复 鲜花0 [ 复制链接 ] [ 快速回复 ] [ 举报 ]

很多家长对于孩子的一些坏行为束手无策,比如顶嘴、爱耍脾气、霸道任性、当众哭闹等等,我们请来育儿专家为各位宝爸宝妈支招,纠正孩子的10中坏行为。
1 顶嘴
专家解密:孩子的话显然是出自于家人的版本。如果家庭崇尚民主,那么对孩子的教育也应该是民主的方式。他的行为本质是没有错的。只是欠缺尊重父母,但前提是父母也没有尊重他。  
一对一支招:当父母对孩子有一个要求没,而孩子反驳家长的时候,父母可以不再言语。事后与孩子讨论一个处理这件事情的方法,双方达成共识。

2 反驳家长
专家解密:孩子不能理解不同场合人们的行为需要弹性和灵活性,他们受思维发展和生活经验的局限,运用的是一种特殊的推理,并据此反驳父母教育理念的自相矛盾”。   
一对一支招:减少笼统的大道理说教,注意具体事情具体要求。针对“你不是总叫我做事要仔细、耐心”,不可回答“特殊情况例外”,否则,孩子下次又会用这句话为自己找理由。
爸爸妈妈可以用日常生活中孩子经历过的事例,以故事的形式,具体地指导孩子的行为,逐步发展孩子的思维。

3 爱耍脾气
专家解密:孩子嫌父母烦,是因为他必须停止玩游戏,且即使不停止也势必玩不成。而顶撞的言语是家人的版本。  
一对一支招:好比玩电脑时间长了影响眼睛,是孩子已经知道的和你多次唠叨的。正确的做法是与孩子约定玩电脑的时间,并用闹钟或计时器予以控制。必要时父母轻拍孩子的身体给予提醒。平时,要特别表扬他如何有自控力予以强化。
4 缠人撒娇
专家解密:早期母子依恋没得到满足,孩子就可能特别粘妈妈。   
一对一支招:妈妈要注意主动亲近孩子,而不是在孩子粘你的时候才予以满足。如果必须由孩子粘你,你才注意她,那么,她就学会粘你。每天约定一个特定时间,让孩子知道这个时间妈妈属于她。如果,孩子总是处于不知妈妈什么时候会陪伴她的焦虑状态中,妈妈一旦被她“逮住”,自然就不肯放手。

5 不理睬大人
专家解密:要看到很好的一面,注意力集中,并有很好的对策“不予理睬”。这样就不会被轻易干扰。时间是抽象的,幼儿普遍缺乏时间观念,这种现象有时也是正常的。   
一对一支招:日常生活是有作息时间的。父母需要制定规矩和运用策略。
如给孩子有限选择“要么睡午觉,可以去公园;要么继续玩,不去公园”,视孩子的游戏内容而定,如果孩子的游戏内容难以暂时告一段落,则应允许其完成(不可随意打断孩子的游戏或活动,因为培养注意力也很重要)。
6不断要新玩具
专家解密:这样的孩子有很强的探索欲,同时喜欢新玩具,这也是孩子普遍的心理。但孩子真正在意的不是玩具是否“新”,而是一种“新”的玩法,这是孩子探索的需要。此外,这与父母购置玩具的特性也有关,如漂亮的玩具汽车只能开来开去玩,孩子玩两天就厌了;若是可拆装可变换造型的汽车,孩子就能反复琢磨玩。要是父母再加以引导和鼓励,孩子就更能玩出创意玩出名堂。
  
一对一支招:多提供结构性玩具,让他们拼拼拆拆。引导孩子旧玩具新玩法或把废弃物当玩具,他也会兴致勃勃的。如把旧报纸揉成球当足球踢,孩子一定大为开心。
7当众哭闹

专家解密:巧克力对孩子具有特殊的诱惑力,抗拒诱惑不容易,但自控能力可以培养。若孩子因哭闹而得到满足,他将学会以哭闹要挟你。 
一对一支招:超市不是天天去的场所,带孩子去一趟,给他买块巧克力也不算过分。若肯定不能满足他,就不要带他去超市。
8贪玩不愿回家
专家解密:这种孩子精力特别旺盛,玩性特别强或是平时玩得太少而玩起来不肯收场,这是人的天性。玩性正浓时让孩子离开,无疑需要巨大的意志力。请理解孩子。   
一对一支招:让孩子尽可能尽兴玩。平时给孩子更多的户外运动机会,使其充沛的精力得到释放;提前告诉离开时间(如再过10分钟回家),给孩子一个心理准备,会取得较好的合作。平时,父母要强调并做到“说话算数”,还要夸大地表扬孩子如何遵守约定。
9 遇挫折、易发怒
专家解密:一再的挫折容易引发负性情绪积累、爆发。对不听话行为的规范和要求,父母要有“红灯区”、“绿灯区”,还要有“黄灯区”,让孩子清楚什么可做,什么不可做。
一对一支招:不要每次孩子犯错的时候,家长就严厉的批评与惩罚,事后,只字不提。应该,批评过后,等孩子心情平和的时候,耐心的和孩子讲道理,适当的建立家长的威信,适当的制定一些家庭的小规则,让孩子清楚的知道什么事情是可以做的,什么事情是不可以做的。要和孩子交朋友。
10霸道任性
专家解密:若孩子2岁,这种行为属于正常,4岁值得注意,8岁就是霸道。说明家庭教育存在问题,孩子自我中心没能随着年龄的增长而逐步减少,仍然停留在2岁的水平上,认为只有武力才能解决问题。  
一对一支招: 态度坚决、口气平和地制止抢夺行为,但不能训斥打骂(不可以暴力对待其半暴力行为)。孩子哭,就让他哭一会儿。事后再就事论事讲道理。请给孩子温暖的关怀与理智之爱,这种氛围会让他不轻易动武,且不可事事以他为中心。


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